| 교 육 과 정 | 교 육 대 상 | 교 육 내 용 | 정원 | 시간 | 유효기간 | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 수료증 | 자격증 | |||||||
| 재난 구호 교육 |
특강 | 전 국민 | - 재난구호과정 요약 | 지사자율 | 없음 | |||
| 재해 구호 전문 인력 양성 교육 |
기본 과정 |
전 국민 중앙행정기관, 지방자치단체 등 공무원 및 재해구호 관련 기관의 임직원, 자원봉사자 등 |
- 재해구호에 대한 관련 법령 정책 이해, 기본소양·상식 배양 - 재해구호 체계 습득, 재해구호와 관련된 현장방문 - 재해구호 직무능력 향상과 이해를 통한 이론 및 실습 교육 |
10~30명 | 7 | ○ | ||
| 전문 과정 |
기본과정 수료자 |
- 재해발생시 대처능력 향상 현장지도 전문인력 양성 - 재해구호 전문지식 함양 - 재해구호 관리자 업무능력 향상 |
10~30명 | 21 | ○ (2년) |
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| 전문 보수 과정 |
전문과정 유효기간 만료(예정)자 |
- 재해구호 법령·정책, 응급처치· 심폐소생술 등의 재교육 실시 - 재해구호활동사례 공유·학습 - 재해구호 관련 정책 |
10~30명 | 8 | ○ (2년) |
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| 강사과정 |
전문과정 수료자 (구)재해구호요원 강사 구호업무 1년 이상 경력 직원 |
- 재해구호 강의역량 강화 | 10~30명 | 40 | ○ (5년) |
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| 강사보수과정 | 강사과정 수료자 | - 교수법 및 최근 구호동향 등 | 기관자율 | 8 | ○ (5년) |
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| 심리 사회적 지지교육 |
특강 | 전 국민 | - 심리사회적지지 과정 요약 | 기관협의 | 없음 | |||
| 심리적 응급처치 과정 |
전 국민 |
- 위기사건과 반응 - 행동원칙(보기, 듣기, 연결하기) 등 |
10~30명 | 4 | ○ | |||
| 일반과정 | 전 국민 |
- 스트레스와 대처 - 심리적 응급처치와 지지적 의사소통 - 자원봉사원과 직원의 심리사회적지지 |
10~30명 | 12 | ○ | |||
| 강사과정 (민간자격) |
심리.상담 관련 자격을 가진 자 - 교수: 심리학, 간호학 사회복지학 등 - 의사: 정신건강의학과 전공의 - 전공자: 심리학·간호학·사회복지학 관련 대학 졸업자(학사 이상) - 국가자격 소지자: 정신건강전문요원, 간호사, 사회복지사, 청소년상담사, 전문상담교사 - 민간자격 소지자: 임상심리사, 상담심리사, 전문상담사 재난구호교육 강사 구호업무 1년 이상 경력 직원 |
- 위기사건과 심리사회적지지 - 스트레스와 대처 - 상실과 애도 - 지역사회 중심의 심리사회적지지 - 심리적 응급처치와 지지적 의사소통 - 아동 - 적십자사 자원봉사원과 직원의 심리사회적지지 - 현장실습 |
10~30명 | 48 (실습 8H 포함) |
○ (5년) |
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| 강사보수과정 | 강사자격 유효기간 만료(예정)자 |
- 심리사회적지지 교과내용 요약 - 심리사회적지지 특강 - 강사활동 사례 공유 - 분임 토의 |
기관자율 | 8 | ○ (5년) |
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| 재난 안전 통합 교육 |
영유아안전 지도사과정 |
영유아 보유교원 |
- 영유아안전지도사의 역할 - 영유아 및 교직원, 부모 대상안전교육법 - 영유아 안전사고 발생 시 응급처치 및 대처 - 법적, 인간적 사후처리 |
본사자율 | 15 | ○ (2년) |
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